コンテンツへスキップ ナビゲーションに移動

ラーニングイノベーショングランプリPowered by GingerApp

  • TOP
  • アーカイブス
  • 2025年
  • 2024年
  • 2023年
  • 2022年
  • 2021年
  • 2019年
  • 2018年
  • 2017年
  • 2016年

2026年一次審査応募

  1. HOME
  2. 2026年一次審査応募
再構成概念マップ( Reconstruction Concept Map: RCM )における部品提供は思考を制限するのか?
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

再構成概念マップ( Reconstruction Concept Map: RCM )における部品提供は思考を制限するのか?

大学 広島大学 代表者名 KB班② チーム 学習工学研究室 応募カテゴリ 教育(学習)方法 研究タイトル 再構成概念マップ( Reconstruction Concept Map: RCM )における部品提供は思考を制限 […]

メタ認知負荷に応じた問いかけによる「分かったつもり」を検知するAI教育環境の提案
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

メタ認知負荷に応じた問いかけによる「分かったつもり」を検知するAI教育環境の提案

大学 神奈川工科大学大学院 代表者名 設樂 楓 チーム 鷹野研究室ガールズ 応募カテゴリ システム・ツール・アプリ 研究タイトル メタ認知負荷に応じた問いかけによる「分かったつもり」を検知するAI教育環境の提案 研究内容 […]

マルチモーダルデータを活用した適応的学習支援システムの開発~電子回路の個別最適化に向けた統合分析~
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

マルチモーダルデータを活用した適応的学習支援システムの開発~電子回路の個別最適化に向けた統合分析~

大学 広島市立大学 代表者名 湯淺 創太 チーム 毛利チーム 応募カテゴリ 教育(学習)方法 研究タイトル マルチモーダルデータを活用した適応的学習支援システムの開発~電子回路の個別最適化に向けた統合分析~ 研究内容の概 […]

知的財産権クエスト~失われる「思い」を法律で救え~
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

知的財産権クエスト~失われる「思い」を法律で救え~

大学 日本大学 代表者名 葛畑友美 チーム 大澤研究室(葛畑・馬場・那瀬チーム) 応募カテゴリ システム・ツール・アプリ 研究タイトル 知的財産権クエスト~失われる「思い」を法律で救え~ 研究内容の概要 法律の意義を自分 […]

メタバース空間における協働的な空間図形学習支援に関する研究
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

メタバース空間における協働的な空間図形学習支援に関する研究

大学 東京情報大学 代表者名 朝生羚 チーム 河野ゼミ 応募カテゴリ 教育(学習)方法 研究タイトル メタバース空間における協働的な空間図形学習支援に関する研究 研究内容の概要 本研究では,中学1年数学「空間図形」を対象 […]

キットビルド概念マップにおける自己・他者再構成を用いた共有理解マップ作成支援
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

キットビルド概念マップにおける自己・他者再構成を用いた共有理解マップ作成支援

大学 広島大学 代表者名 KB班① チーム 学習工学研究室 応募カテゴリ 教育(学習)方法 研究タイトル キットビルド概念マップにおける自己・他者再構成を用いた共有理解マップ作成支援 研究内容の概要 キットビルド概念マッ […]

生成AIを用いたオリエンテーションによるWeb調べ学習の動機付け支援
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

生成AIを用いたオリエンテーションによるWeb調べ学習の動機付け支援

大学 電気通信大学 代表者名 鈴木音羽 チーム 柏原研究室 調べ学習動機付け支援チーム 応募カテゴリ システム・ツール・アプリ 研究タイトル 生成AIを用いたオリエンテーションによるWeb調べ学習の動機付け支援 研究内容 […]

高等学校に向けたLearning Tools Interoperability(LTI)ベースのクラウド基盤授業支援環境の構築
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

高等学校に向けたLearning Tools Interoperability(LTI)ベースのクラウド基盤授業支援環境の構築

大学 公立千歳科学技術大学 代表者名 石澤咲人 チーム 【JSiSE推薦】 Team Yamakawa-lab-LTI 応募カテゴリ 学習・教育の要素技術 研究タイトル 高等学校に向けたLearning Tools In […]

学習者が学びたい問題を起点とした無限AIドリルの開発
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

学習者が学びたい問題を起点とした無限AIドリルの開発

大学 東京学芸大学 代表者名 榎田裕介 チーム 森本研究室AIドリルチーム 応募カテゴリ システム・ツール・アプリ 研究タイトル 学習者が学びたい問題を起点とした無限AIドリルの開発 研究内容の概要 既存のAIドリルは、 […]

「つな活」ーデジタルサイネージをきっかけに、新たな対話や関係を生み出し、人と学びがつながる活動ー
2026年5月14日 / 最終更新日時 : 2026年5月14日 FurukawaMaki 2026年一次審査応募

「つな活」ーデジタルサイネージをきっかけに、新たな対話や関係を生み出し、人と学びがつながる活動ー

大学 東京学芸大学 代表者名 萩谷祐紀 チーム 森本研究室デジタルサイネージチーム 応募カテゴリ システム・ツール・アプリ 研究タイトル 「つな活」ーデジタルサイネージをきっかけに、新たな対話や関係を生み出し、人と学びが […]

投稿のページ送り

  • 固定ページ 1
  • 固定ページ 2
  • …
  • 固定ページ 5
  • »

最近の投稿

生成AIを用いた経験・感情の言語化を支援するシステム

生成AIを用いた経験・感情の言語化を支援するシステム

2026年6月8日
MICE誘致における主催者の要求整理に向けた実行性検証システムの開発

MICE誘致における主催者の要求整理に向けた実行性検証システムの開発

2026年6月8日
再構成概念マップ( Reconstruction Concept Map: RCM )における部品提供は思考を制限するのか?

再構成概念マップ( Reconstruction Concept Map: RCM )における部品提供は思考を制限するのか?

2026年5月14日
メタ認知負荷に応じた問いかけによる「分かったつもり」を検知するAI教育環境の提案

メタ認知負荷に応じた問いかけによる「分かったつもり」を検知するAI教育環境の提案

2026年5月14日
マルチモーダルデータを活用した適応的学習支援システムの開発~電子回路の個別最適化に向けた統合分析~

マルチモーダルデータを活用した適応的学習支援システムの開発~電子回路の個別最適化に向けた統合分析~

2026年5月14日
知的財産権クエスト~失われる「思い」を法律で救え~

知的財産権クエスト~失われる「思い」を法律で救え~

2026年5月14日
メタバース空間における協働的な空間図形学習支援に関する研究

メタバース空間における協働的な空間図形学習支援に関する研究

2026年5月14日
キットビルド概念マップにおける自己・他者再構成を用いた共有理解マップ作成支援

キットビルド概念マップにおける自己・他者再構成を用いた共有理解マップ作成支援

2026年5月14日
生成AIを用いたオリエンテーションによるWeb調べ学習の動機付け支援

生成AIを用いたオリエンテーションによるWeb調べ学習の動機付け支援

2026年5月14日
高等学校に向けたLearning Tools Interoperability(LTI)ベースのクラウド基盤授業支援環境の構築

高等学校に向けたLearning Tools Interoperability(LTI)ベースのクラウド基盤授業支援環境の構築

2026年5月14日

カテゴリー

  • 2016年
  • 2017年 一次審査応募
  • 2017年 二次審査応募
  • 2018年 二次審査応募
  • 2018年一次審査応募
  • 2019年一次審査応募
  • 2019年二次審査応募
  • 2021年一次審査応募
  • 2021年二次審査応募
  • 2022年 一次審査応募
  • 2022年二次審査応募
  • 2023年一次審査応募
  • 2023年二次審査応募
  • 2024年一次審査応募
  • 2024年二次審査応募
  • 2025年一次審査応募
  • 2025年二次審査応募
  • 2026年一次審査応募
  • 2026年二次審査応募
  • 未分類

アーカイブ化

  • 2026年6月
  • 2026年5月
  • 2026年4月
  • 2025年6月
  • 2025年5月
  • 2024年6月
  • 2024年5月
  • 2023年6月
  • 2023年5月
  • 2023年4月
  • 2022年6月
  • 2022年5月
  • 2021年9月
  • 2021年8月
  • 2021年7月
  • 2019年9月
  • 2019年7月
  • 2019年5月
  • 2018年6月
  • 2018年4月
  • 2017年5月
  • 2017年4月
  • 2016年4月

Copyright © ラーニングイノベーショングランプリ All Rights Reserved.

Powered by GingerApp  

MENU
  • TOP
  • アーカイブス
  • 2025年
  • 2024年
  • 2023年
  • 2022年
  • 2021年
  • 2019年
  • 2018年
  • 2017年
  • 2016年