2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月23日 admin 2025年一次審査応募 学生と教員を結ぶeポートフォリオ・ルーブリックの実装 チーム 学生支援システム開発G（荒平研究室） 学校名 九州情報大学大学院 代表者名 垣永渉 概要 本学において，講義を受講した学生はポートフォリオ・ルーブリックとして学修の記録や自己評価を記録する取り組みを行っている．こ […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 ITパスポート試験に挑む外国人留学生を支える語彙理解支援のしくみ チーム JAIST長谷川研究室 L2×IE Group 学校名 北陸先端科学技術大学院大学 代表者名 松山宏樹 概要 本研究は，ITパスポート試験に挑戦する外国人留学生を対象に，理解が難しい用語に対して振り仮名・英訳・ […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月23日 admin 2025年一次審査応募 多視点的アプローチによる人の内面的要因と第一印象形成との関連性のモデル化 チーム 【JSiSE推薦】早稲田大学松居辰則研究室 学校名 早稲田大学 代表者名 榎本尚輝 概要 第一印象の形成場面における、印象形成者の内面作用について、インタビュー内容に基づくモデル構築を用いた質的アプローチによる調 […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 小学生の話し合いを促すペアプログラミング学習支援システム チーム 長谷川研_ペアプロG 学校名 北陸先端科学技術大学院大学 代表者名 真嘉比 浩乃 概要 本研究は，小学生が2人1組で協働して問題解決に取り組むペアプログラミング学習において，質問がうまくいかない児童を支援するため […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 教師発話スタイルに基づく講義重要区間自動抽出支援システム チーム JAIST長谷川研究室講義要約チーム 学校名 北陸先端科学技術大学院大学 代表者名 Liu Xaioting 概要 遠隔教育の普及に伴い、講義動画が急増しているが、これまで通り手作業で講義の要点をラベリングする方 […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 迷い情報を活用した学習分析に資するLMSの開発 チーム 静岡大学情報学部 宮崎研・チームあたらしいＬＭＳ 学校名 静岡大学 代表者名 兵頭 明樹 概要 本研究では迷い推定を活用して従来の学習管理システム（LMS）よりも詳細な学習（者）分析が可能なLMSを開発している． […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月23日 admin 2025年一次審査応募 鉛筆デッサンの誤りに対する可視化と修正支援に関する研究 チーム 学習工学研究室 学校名 国立広島大学 代表者名 前原一輝 概要 初学者が自身のデッサンの誤りに気づき、正しく修正することは困難である。本研究では、三次元モデルを用いた誤り可視化ツールであるデッサンEBSを改良し、 […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 児童を対象とした食育支援アプリケーションの開発 チーム 【JSiSE推薦】飯村研究室 ろぐみいるチーム 学校名 熊本県立大学 代表者名 山口昂大 概要 本研究では、児童の食育支援の一つである「味わいカード」をデジタル化したアプリケーションを開発した。従来の紙媒体では、 […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 ヒップホップダンス動画への音声・視覚情報付与による低学年児童・幼児向けダンス習得支援システム チーム 北陸先端大 長谷川研究室 学校名 北陸先端科学技術大学院大学 代表者名 晴山洋人 概要 本研究では児童・幼児を対象としたヒップホップダンス習得支援システムの開発と評価を行った。 ダンス動作における「止め」に着目し […]
2025年5月16日 / 最終更新日時 : 2025年5月22日 admin 2025年一次審査応募 受講者のエンゲージメントを促進する講義ロボットのパーソナリティデザイン チーム 柏原研究室ロボットパーソナリティデザインチーム 学校名 電気通信大学 代表者名 佐々木奏 概要 講義の受講者は，教師の身振りやパラ言語，表情による感情表現，講義に関わるエピソードに表れるパーソナリティに惹かれ，よ […]
