上級日本語学習者向けの敬語誤りに基づく学習者モデルの構築

チーム

長谷川研日本語学習支援チーム

学校名

北陸先端科学技術大学院大学

代表者名

覃澍斌（QIN Shubin）

概要

本研究では保育士養成における絵本読み聞かせ技能の習得支援を目的としたVRシステムの開発を行っている。学習者はVR内で子どものアバターに向かって絵本を読み、声量・速度・姿勢・視線・アイコンタクト等のマルチモーダルデータを解析し、自動評価とリアルタイムのフィードバックを受ける。アバターは読み方に応じて悲しむ・怒るなど感情表現し、学習者に現実的な反応を提示することで、実践的な学習体験を提供する。